ATTIVI
v esplorazioni per presa diretta
v esplorazioni per osservazione
v ricostruzione esperienza
v esperimento esercitazione
v esplorazione per controllo di conoscenze pre-definite
ICONICI
v disegno spontaneo
v disegno preordinato
v codificazione grafico-figurativa
v Schematizzazione concetti, mappe
v schematizzazione a controllo di conoscenze precedenti apprendimento
ANALOGICI
v drammatizzazione role/play
v giochi di simulazione
v esecuzione di copioni
v analisi e discussioni gioco per regole
v simulazione finalizzata a applicazione e controllo
SIMBOLICI
v discussione
v narrazione
v definizione di concetti
v riflessione sul linguaggio
v applicazione e controllo di metacognizione
Raccagni
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